Кризис 3-х лет

Что делать, если у ребенка начался кризис 3-х лет? Каждый ребенок развивается по-своему, в зависимости от особенностей его мировосприятия, физических возможностей, и окружения. Изменения психики ребенка проходят поэтапно, один период плавно сменяет другой. Но при переходе от младенческого возраста к раннему детству родители часто сталкиваются с трудностями воспитания. В этот момент ребенок перестает воспринимать окружающий мир только сенсорно, начинает познавать мир еще и через общение. В этом переходе как раз наступает кризис 3-х лет. Здесь проявляется и агрессия, и непослушание. Ребенку хочется быть взрослым, самостоятельным, поэтому он очень остро может реагировать на строгие замечания и запреты взрослых, а зачастую и вовсе перестает идти на контакт. Период капризности и упрямства длится примерно с 18 месяцев до 4 лет. Он делает что-то наоборот, даже если сам этого не хочет, потому что в нем играет упрямство, проявляется чувство собственного «Я», эгоизм. Казалось бы, ничего особенного, пройдет. Но ведь именно с раннего возраста складывается взаимопонимание между родителями и детьми. И если неправильно относится к ребёнку в этот период, то ребенок впоследствии может вырасти либо замкнутым, либо агрессивным. Как же поступить родителям, чтобы лучше пережить этот сложный возраст? Для начала нужно четко соблюсти одно правило – не придавайте слишком большого значения капризности и упрямству ребенка, но оставайтесь рядом. Не надо пытаться внушить что-либо ребенку в момент такого приступа, а уж тем более применять силу, например, в виде шлепков – это только усугубит ситуацию. Нельзя чрезмерно ограничивать волю ребенка, и нельзя позволять абсолютно все, во всем нужно держаться золотой середины. Родители должны занимать одинаковую позицию, чтобы не получалось так: мама что-то запретила, а папа тут же разрешил. Иначе ребенок будет считать плохим того, кто всегда запрещает, а хорошим того, кто всегда разрешает. Если вы сказали «нет», значит, настойчиво держите свое слово. Ребенку необходимо знать порядок своих действий, что по утрам нужно сперва одеваться, затем умываться, чистить зубы и завтракать. Очень важно делать все вместе с малышом, приговаривая, например, «сейчас мы умоемся, а потом пойдем кушать», «давай соберем игрушки». Не надо говорить ребенку «ты должен», «ты обязан», эти «команды» он будет воспринимать агрессивно. Ребенку нужна поддержка и повторение, не надо ожидать, что он по собственной воле будет делать то, что вы скажете. Также следует четко обозначить границы дозволенного, то что ему делать точно нельзя, например, не включать утюг, не брать спички, не открывать дверь незнакомым. Вместе со словесными запретами важно обеспечить такую обстановку, чтобы ребенок в любом случае не мог их нарушить, убирать подальше утюг, спички, зажигалку, пока он не научится безопасно этим пользоваться. Во время кризиса 3-х летнего возраста происходит также и привыкание к детскому саду, в этот момент родители должны осознать, что уже пора удлинить психологическую дистанцию, потому что ребенок должен привыкать делать что-то сам, да и вообще становиться самостоятельным. Начинается формирование личности, ребенку важно как он выглядит в глазах окружающих, девочки интересуются нарядами и отражением в зеркале, а мальчики озадачиваются своей успешностью, когда что-то конструируют, и остро реагируют на неудачи. Будьте спокойны, подавляйте в себе гнев, потому что гнев затмевает разум и адекватное восприятие ситуации. Поладить с ребенком можно только лишь руководствуясь терпением, добротой, юмором и фантазией. Помогайте ему адаптироваться в этом непостоянном и сложном мире, детям важно, чтобы их понимали, тогда они смогут понять вас.